|
Выпуск |
Название |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Место Интернет-имени в антропонимической системе языка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Кисель |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Метафоризация и метонимия как средства терминообразования в сфере международного права |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Пугачевская |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Многофункциональность вестиальной лексики в художественном портрете В.А. Гиляровского (на материале автобиографических повестей «Мои скитания» и «Люди театра») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Летапурс, Т. М. Малыхина |
|
Том 13, № 3 (2023) |
Моделирование ассоциативного поля Россия/Russia по данным ассоциативных словарей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Степыкин, В. И. Гурина |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Моделирование как метод исследования коммуникативного взаимодействия: динамическая модель интернет-коммуникации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Р. Абдульмянова |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Моделирование переводческих трансформаций: когнитивный аспект (на материале романа Джейн Остин «Гордость и предубеждение») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Пенькова, Д. М. Миронова |
|
Том 11, № 1 (2021) |
Моделирование процесса формирования ценностного отношения к будущей профессии как отражение реалий современного общества (на примере будущего учителя иностранного языка) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Анненкова |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Мультимодальность как объект в зарубежных лингвистических исследованиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Махова, О. Н. Занина |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Направления и формы экспорта образовательных услуг Российской Федерации в КНР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. М. Кузьмина, В. И. Галигузов |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Национально-культурное содержание китайских фразеологизмов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Чэнь Сыфань |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Некоторые грамматические особенности нормативных документов МАГАТЭ и их перевода на русский язык |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Г. Баянкина, С. В. Пегов |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Некоторые особенности перевода текстов медицинской тематики (на примере материала кардиологического профиля) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Корогодина, Н. И. Власенко |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Неологизмы в поликодовом тексте имиджевой рекламы: некоторые особенности употребления в контексте медиасферы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Анненкова |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Неологизмы периода пандемии COVID-19 в современной британской прессе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Шатохина |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Новостной текст политической тематики со структурой «Hourglass style» (Песочные часы), ориентированный на детей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Вдовиченко, В. А. Каменева |
|
Том 14, № 3 (2024) |
О пейоративной лексике в художественной прозе А.П. Гайдара |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Кочергина |
|
Том 13, № 3 (2023) |
О преподавании дисциплины «Научная коммуникация на иностранном языке» в аспирантуре |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Левина, А. И. Левин |
|
Том 15, № 1 (2025) |
О стилистике жанров и генераторской стилистике. Рецензия на книгу: Н.И. Клушина. Введение в интернет- стилистику: учебник / Н.И. Клушина, А.В. Николаева. – М.: ФЛИНТА, 2020. – 240 с. ISBN 978-5-9765-4386-7 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Федуленкова |
|
Том 11, № 4 (2021) |
Обоснование использования средств педагогического дизайна для студентов-архитекторов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. О. Цурик |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Образ России в сознании современной молодежи через восприятие слов-стимулов «глобализация» и «культура» (по материалам ассоциативного эксперимента) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. В. Попадинец, О. А. Андреева |
|
Том 13, № 3 (2023) |
Образ семьи в сознании русскоязычных представителей Кыргызской республики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Таныгина, Д. Н. Юдина |
|
Том 11, № 1 (2021) |
Образ цветообозначения коричневый в сознании носителей русской культуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Таныгина |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Обучение инофонов алгоритмам работы с общенаучным текстом: начальный этап подготовки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. О. Амелина, Т. В. Ковалева |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Овладение языком как направление современных психолингвистических исследований во Франции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. С. Баринова |
|
Том 11, № 1 (2021) |
Ономастические фразеологизмы, основанные на прецедентной ситуации, в современных медиатекстах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Беспалова |
|
Том 11, № 1 (2021) |
Ономастический код фантастической реальности (на материале англоязычной художественной прозы) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ф. Косиченко |
|
Том 15, № 1 (2025) |
Опыт осуществления контроля речевых навыков по английскому языку в группах взрослых обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Михайленко, Ю. О. Жаркова |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Опыт создания студенческого СМИ как средство формирования профессиональных компетенций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Михайлов, Г. В. Попова |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Организация эффективного взаимодействия работодателя и образовательной организации в профессиональной подготовке инженеров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. И. Коновалова, Л. А. Семенова |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Особенности взаимосвязей астении, эмоционального интеллекта студентов-волонтеров при различном уровне их эмоционального выгорания |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Молчанова, С. И. Королева |
|
Том 12, № 4 (2022) |
Особенности влияния эмоционального интеллекта на психическое выгорание волонтеров в условиях профессионально ориентированной добровольческой деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Молчанова, С. И. Черникова |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Особенности глазодвигательных реакций при восприятии статичных изображений у юношей и девушек со склонностью к игровой компьютерной зависимости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. А. Кайдалова, А. А. Кузнецова, Е. А. Никитина |
|
Том 11, № 4 (2021) |
Особенности использования современных информационно-коммуникационных технологий при обучении инофонов в дистанционном формате |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. О. Амелина |
|
Том 12, № 4 (2022) |
Особенности нестандартного употребления IMPARFAIT De L'INDICATIF во французской речи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Звягинцева |
|
Том 13, № 3 (2023) |
Особенности применения метода социально-психологического тренинга в формировании стрессоустойчивости студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова, Н. С. Тимофеев, А. И. Абдуллин |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Особенности протекания коммуникативных конфликтов в сфере гражданской авиации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова, А. И. Абдуллин |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Особенности психологического сопровождения лиц с приобретенными нарушениями опорно-двигательного аппарата |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Разуваева, А. В. Локтева, Ю. Н. Гут, Е. П. Пчелкина |
|
Том 15, № 1 (2025) |
Особенности психологической помощи педагогам дошкольного образовательного учреждения, подверженным профессиональному выгоранию |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Иванова, И. В. Вьюшкова |
|
Том 14, № 4 (2024) |
Особенности связей эмоционального выгорания и социально-психологических установок личности на различных стадиях субъектогенеза молодых преподавателей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Молчанова, А. А. Кузнецова, К. B. Касьянова |
|
Том 14, № 2 (2024) |
Особенности социальной идентичности волонтёров, занимающихся профессионально-ориентированной добровольческой деятельностью и подверженных эмоциональному выгоранию |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Молчанова, С. И. Королева |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Особенности социальной ситуации развития ребенка при аллергическом заболевании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Д. Василенко, А. И. Блюм, А. Д. Богомазов |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Особенности социально-психологической и профессиональной адаптации сотрудников профессий экстремального профиля (на примере государственной противопожарной службы) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Кузнецова, К. А. Миняхина |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Особенности формирования стрессоустойчивости в студенческой среде (результаты психологического исследования) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова, Н. С. Тимофеев, В. В. Шамакина |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Отличительные характеристики деструктивных конфликтов в студенческой среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова, Д. М. Дубков |
|
Том 11, № 4 (2021) |
Отношение и уровень выраженности действенной составляющей молодежи к патриотизму и добровольческой деятельности (результаты психолого-педагогического исследования) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Отражение испаноязычной культуры в семантике языковых единиц (на материале испаноязычных СМИ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Бондаренко, В. В. Власов |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Паремиологический фонд языка как источник языковой репрезентации концепта. |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Е. В. Чаплыгина, Е. Э. Яренчук |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Педагогический эксперимент как имплементация педагогической модели: некоторые результаты опытно-экспериментальной работы (на примере будущего учителя иностранного языка) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Анненкова |
|
Том 12, № 4 (2022) |
Перевод терминов цветонаименования в произведениях религиозного содержания |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Россаль |
|
Том 14, № 2 (2024) |
Переключение языкового кода в образовательной среде Афганистана |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Рашиди Каримулла |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Политика и политический дискурс: политический и коммуникативный аспекты |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ф. Ахметгареева |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Политкорректная шутка: миф или реальность? (структурный анализ одного стендап-шоу) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Ф. Косиченко, Г. В. Попова |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Потенциал и проблемы внедрения технологии «перевёрнутый класс» в образовательный процесс |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. И. Томаков, М. В. Томаков, В. В. Лупандин |
|
Том 11, № 4 (2021) |
Поэтический текст как объект дискурсивного анализа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. С. Малышева |
|
Том 15, № 1 (2025) |
Прагматический потенциал территориально маркированных онимов как маркер идиостиля И. А. Чернухина |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. С. Малышева |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Практический компонент в освоении дисциплины «Культура питания народов мира» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Смирнова, М. В. Соловьянова |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Практическое освоение основ орфоэпии при разборе вокальных произведений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Колесникова |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Признаковая вербализация сна в текстах М. Цветаевой |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Губанов |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Применение опорных схем в практике преподавания иностранного языка студентам-юристам как формирование технологии развития компетенции профессиональной коммуникации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Казакова |
|
Том 15, № 1 (2025) |
Проблема выбора имени концепта (на материале французского языка) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Т. Дзахова, И. И. Скрипай |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Проблема формирования копинг-стратегий по преодолению трудных жизненных ситуаций в студенческом возрасте |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Проблемы речевой культуры на региональном радио |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Беспалова, А. А. Сергеева |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Проблемы современной французской этнолингвистики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Верещагина |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Пространственный код культуры как элемент процесса метафоризации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. И. Поречная |
|
Том 12, № 4 (2022) |
Профилактика конфликтов в студенческой группе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Ю. Копылова, Т. О. Цурик, С. М. Цурик, Е. А. Карху |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Профилактика школьного буллинга среди подростков отдельных образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: модель антибуллинговой компетентности и оценка ее эффективности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Молчанова, А. В. Фомина |
|
Том 14, № 2 (2024) |
Психологические особенности личности медиатора |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тарасова |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Психологическое сопровождение зависимых на этапе ресоциализации с использованием подходов и методов гештальт-терапии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Озеров, Т. Ю. Копылова |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Психолого-педагогические условия формирования позитивных социально-психологических установок подростков в контексте влияния социальных сетей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Лескова, Е. А. Никитина |
|
Том 12, № 1 (2022) |
Психолого-педагогическое сопровождение как инструмент работы с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями слуха |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Стулова |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Работа над дыханием и звукообразованием с начинающими певцами |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Шенгелия, В. А. Моисеева |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Развитие адаптивных копинг-стратегий студентов в условиях вуза (на примере Учебно-практического центра конфликторазрешения Юго-Западного государственного университета) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Иванова, К. В. Сошина |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Развитие лидерских способностей будущих конфликтологов в условиях вуза (социально-психологический аспект) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Иванова, Н. Н. Ананьева |
|
Том 13, № 3 (2023) |
Развитие лингвокультурологического кругозора студентов на примере концепта «интенсивность» в немецком и русском языках |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Громенко, А. П. Белкина |
|
Том 14, № 4 (2024) |
Развитие социокультурной компетенции обучающихся на материале песен военной тематики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. О. Амелина |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Развитие творческого потенциала как условие формирования конкурентоспособности будущего специалиста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Килимова, М. Д. Черкашин, Д. С. Пашутко |
|
Том 11, № 3 (2021) |
Развитие универсальных компетенций обучающихся при изучении актуальных проблем истории и теории архитектуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. М. Звягинцева, О. В. Будникова |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Развитие эмоционального интеллекта в контексте проблемы формирования личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Иванова, С. В. Ильина |
|
Том 14, № 3 (2024) |
Разработка экспериментальной окулографической тестовой батареи как части программно-аппаратного комплекса для диагностики склонности к игровой компьютерной зависимости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. А. Кайдалова, А. А. Кузнецова |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Реализация идеи народности в образовательном процессе СПО (к 200-летию К. Д. Ушинского) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. И. Коновалова, Л. А. Семенова |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Реализация прецедентности в текстах современной испанской публицистики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Алдошина |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Региональный компонент в содержании обучения русскому языку как иностранному с использованием информационно-коммуникационных технологий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Ковалева, И. О. Амелина |
|
Том 12, № 4 (2022) |
Религионимы-субстантивы на -ние в русском языке XVIII века: словообразовательный и историко-этимологический аспекты анализа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Феликсов |
|
Том 15, № 1 (2025) |
Репрезентация образа России в сознании молодёжной социально-демографической группы (на материале результатов психолингвистического эксперимента) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Анненкова, Е. А. Таныгина |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Репрезентация образов водной стихии в автобиографической прозе М. А. Осоргина |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. С. Степанова, Н. В. Лымарь |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Репрезентация образов мужчины и женщины в русской фразеологии: общая характеристика (на материале медиатекстов) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Беспалова |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Реферативные иноязычные упражнения в системе формирования текстовой компетенции будущего спичрайтера |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Н. Карташова |
|
Том 11, № 2 (2021) |
Рецензия на книгу: Представление эмоциональной сферы человека на материале разных языков : коллективная монография / отв. ред. Е. Р. Иоанесян; ред. колл.: Н. К. Рябцева [и др.] – М.: Институт языкознания РАН, 2020. – 244 с. |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Федуленкова, А. Д. Бакина |
|
Том 12, № 2 (2022) |
Речевое воздействие имиджевой рекламы: некоторые лингвистические особенности рекламного текста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Анненкова |
|
Том 13, № 4 (2023) |
Роль разных видов знаний в понимании текста при чтении (опыт экспериментального интерпретационного наблюдения) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. В. Попадинец |
|
Том 13, № 3 (2023) |
Роль типологических особенностей обучающихся при проведении коллективных учебных занятий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Жидко, В. А. Козлов |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Роль ценностных ориентаций старшеклассников в процессе выбора профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. С. Тимофеев |
|
Том 13, № 1 (2023) |
Роль эвфемизмов в современном политическом дискурсе |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Е. Н. Кондратенко |
|
Том 14, № 1 (2024) |
Роман Патрисио де ла Эскосуры «Патриарх долины» в контексте испанского политического дискурса XIX века |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Терещук |
|
Том 11, № 4 (2021) |
Секундарный таксис и мультипликативность в аспекте межкатегориального взаимодействия |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Архипова |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Система «И-Ши-Коу-Чжун» в лексикографии китайского языка на примере литературного произведения А. П. Чехова «Каштанка» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. Ф. Ященко, А. А. Романенко |
|
Том 13, № 2 (2023) |
Система именований персонажей в повести А. П. Гайдара «Судьба барабанщика» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Кочергина, И. С. Климас, И. А. Михайлов |
|
Том 11, № 1 (2021) |
Системность терминологии компьютерной лингвистики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Прохорова, О. Н. Польщикова, А. К. Польщикова, А. В. Деев |
|
Том 12, № 3 (2022) |
Склонность к зависимости у девиантных подростков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Разуваева, М. А. Чуйкова |
|
Том 14, № 2 (2024) |
Современный подход к понятию учебной мотивации в обучении РКИ: критерии формирования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Лешутина, А. М. Лёвушкина |
|
101 - 200 из 268 результатов |
<< < 1 2 3 > >> |