«Северных стран соловей»: о вокальной школе Генриетты Ниссен-Саломан

Актуальность темы обусловлена введением в научный оборот в последнее десятилетие новых исследовательских материалов, связанных с творческой личностью Генриетты Ниссен-Саломан. Переиздана её «Школа пения», впервые вышедшая в 1880 году. Прославленная шведская певица, профессор Санкт-Петербургской консерватории, Г. Ниссен-Саломан за девятнадцать лет жизни в России подготовила около тридцати выдающихся исполнительниц, педагогов-вокалистов.

Цель данной публикации – раскрыть значение артистической и педагогической деятельности Г. Ниссен-Саломан для становления и развития национальной вокальной школы. В задачи авторов входит представление основных этапов её творческого пути, оперного и концертного репертуара, характеристика работы в консерватории в русский период жизни.

Принципы, на которых основывалась вокально-педагогическая система Г. Ниссен-Саломан – последовательность, постепенность и целесообразность в приобретении технического мастерства, формировании у воспитанников музыкально-теоретических познаний и чувства стиля, – были унаследованы её ученицами. В их числе – Н. А. Ирецкая, Е. А. Лавровская, В. М. Зарудная, внёсшие существенный вклад в продолжение традиций Г. Ниссен-Саломан в стенах Санкт-Петербургской и Московской консерваторий, на концертных и оперных сценах.

Историческая дистанция, позволяющая объективно рассмотреть ведущие положения методики Г. Ниссен-Саломан в контексте опыта зарубежных мастеров (прежде всего М. Гарсиа), педагогических подходов М. И. Глинки, А. Е. Варламова и других создателей русской национальной школы пения, даёт основания для высокой оценки эффективности её системы. Без сомнения, Г. Ниссен-Саломан входит в когорту основоположников русской вокальной школы и занимает в ней почетное место, а её «Школа пения», созданная в период становления и расцвета отечественного вокального искусства, имеет большое практическое значение для обучения современных молодых певцов.

1. Школа пения Генриетты Ниссен-Саломан. СПб.: В. Бессель, 1880. 439 с. (Предисловие издателя. Генриетта Ниссен-Саломан. Некролог – с. I-VIII).

2. Ниссен-Саломан Г. Школа пения: учебно-методическое пособие / науч. ред. Е. П. Пономаренко. СПб.: Изд-во «Лань»; Изд-во «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2015. 440 с.

3. Назаренко И. К. Искусство пения: Очерки и материалы по истории, теории и прак-тике художественного пения. М.: Музыка, 1968. 624 с.

4. Пономаренко Е. Ю. Исполнительская деятельность и педагогические принципы Генриетты Ниссен-Саломан: автореф. дис. … канд. искус. СПб., 2013. 24 с.

5. Плужников К. И. Вокальная школа Генриетты Ниссен-Саломан. Педагогический репертуар (Серия «Женские голоса. Современный взгляд»). СПб.: Композитор Санкт-Петербург, 2017. 108 с.

6. Пономаренко Е. Ю. Вокально-исполнительское искусство Генриетты Ниссен-Саломан // Общество. Среда. Развитие: научно-теоретический журнал, 2012. Вып. 4. С. 163-166.

7. Пономаренко Е. Ю. Исследование материалов о Генриетте Ниссен-Саломан на основе методов музыкально-исторического источниковедения // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2013 (июнь). № 23. С. 190-195.

8. Husebye A. Henriette Nissen-Saloman // Svenskt biografiskt lexicon. URL: https://sok.riksarkivet.se/sbl/artikel/8129 (дата обращения: 20.09.2022).

9. Цветкова А. Н. Ниссен-Саломан (урожд. Ниссен), Генриетта (Henriette Nissen-Saloman) (1819–1879). URL: https://www.conservatory.ru/esweb/nissen-saloman-urozhd-nissen-genrietta-henriette-nissen-saloman-1819-1879 (дата обращения: 20.09.2022).

10. Алексеев-Борецкий А. А. Музыкальный салон при дворе великой княгини Елены Павловны // 300 лет Петергофской дороге. 300 лет Ораниенбауму. История. Реставрация. Музеефикация: сб. статей по материалам научно-практической конференции ГМЗ «Петергоф», 2011 (Проблемы сохранения культурного наследия. XXI век. II). СПб.: Изд-во «Европейский Дом», 2012. С. 157-171.

11. Барсова Л. Г. Из истории петербургской вокальной школы. Эверарди, Габель, То-марс, Ирецкая. СПб.: Изд-во «Лань»; Изд-во «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2017. 156 с.

12. Лымарева Т. В. История вокального искусства в России. СПб.: Изд-во «Лань»; Изд-во «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2022. 520 с.

13. История русской музыки в десяти томах. Т. 6. 50-60-е годы XIX века. М.: Музыка, 1989. 384 с.

14. Алексеев-Борецкий А. А. «Орфей» в Михайловском дворце // Музыка все время процветала…». Музыкальная жизнь императорских дворцов: материалы научно-практической конференции. Гатчина, 22-23 октября 2015. СПб. Своё издательство, 2015. С. 3-14.

15. Норцов В. В., Башкеева К. С. Основы аккомпанемента для студентов-вокалистов. Курск, 174 с.

16. Петрухина С. А., Моисеева В. А. Роль фортепианного ансамблевого исполнительства в музыкальном развитии и воспитании студента-вокалиста // За нами будущее: взгляд молодых ученых на инновационное развитие общества: сборник научных статей 2-й Все-российской молодёжной научной конференции / отв. ред. А. А. Горохов. Курск, 2021. Т. 2. С. 281-285.

17. Акимова С. В. Воспоминания певицы / предисл. и общ. ред. Г. Тигранова. Л.: Му-зыка, 1978. 96 с.

18. Вопросы профессиональной подготовки студентов-вокалистов: коллективная монография / К. С. Башкеева, Е. Н. Кирносова, Л. В. Колесникова [и др.]. Курск, 2019. 140 с.