<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">lingusgu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings of the Southwest State University. Series: Linguistics and Pedagogy</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2223-151X</issn><publisher><publisher-name>Юго-Западный государственный университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21869/2223-151X-2025-15-3-8-23</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">lingusgu-562</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LINGUISTICS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Количественный контент-анализ в лингвистических исследованиях (на примере программы Atlas.ti)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Quantitative Content-Analysis in Linguistic Researches (on the example of ATLAS.ti program)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0007-6680-756X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гнатюк</surname><given-names>О. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gnatyuk</surname><given-names>O. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гнатюк Ольга Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков</p><p>Ленинградский пр-т, д. 64, г. Москва 125319</p><p>AuthorID: 4794-2340</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Olga A. Gnatyuk, Candidate of Sciences (Philological), Associate Professor Department of Foreign Languages</p><p>64, Leningradsky prospect, Moscow 125319</p><p>AuthorID: 4794-2340</p></bio><email xlink:type="simple">go7605848@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Moscow Automobile and Road Construction State Technical University (MADI)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>12</month><year>2025</year></pub-date><volume>15</volume><issue>3</issue><fpage>8</fpage><lpage>23</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гнатюк О.А., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гнатюк О.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gnatyuk O.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://lingusgu.elpub.ru/jour/article/view/562">https://lingusgu.elpub.ru/jour/article/view/562</self-uri><abstract><p>Цель исследования заключается в оценке эффективности применения программы Atlas.ti для проведения количественного варианта контент-анализа.Процедура и методы. В работе анализируется спектр возможностей программы Atlas.ti для проведения количественного контент-анализа, а также приводится алгоритм действий на примере анализа частотности артиклей в тексте на испанском языке “Mensaje del presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, con Motivo del Debate General del 75 periodo de sesiones de la Asamblea General de la ONU” (Послание президента Мексики Андреса Мануэля Лопеса Обрадора в общих прениях на 75-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН).Результаты. В результате проведенного исследования получены количественные результаты о наличии артиклей в тексте (в числовом и процентном выражении) при применении программы, позиционирующейся как инструментарий для проведения, прежде всего, качественного контент-анализа.Заключение. В результате проведенного исследования сделан вывод, что проведение количественного контент-анализа в лингвистических исследованиях с помощью специальных программ на примере Alas.ti для автоматической количественной обработки данных и получения систематизированных результатов для экономии времени, и затраченных усилий целесообразно и эффективно.Теоретическая значимость работы заключается в раскрытии и уточнении функциональных возможностей программы Atlas.ti для выполнения вычислительной части лингвистических исследований.Практическая значимость состоит в возможности использования результатов и представленных примеров для практически направленных исследований в области лингвистики, а также при составлении различных словарей, в том числе частотных словарей, и грамматических пособий на базе испанского языка.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The research purpose is to evaluate the effectiveness of ATLAS.ti application in quantitative content-analysis.Procedures и methods. A potential spectrum of ATLAS.ti program for quantitative content-analysis is observed. The order of ATLAS.ti procedures on the example of article frequency analysis in Spanish text “Mensaje del presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, con Motivo del Debate General del 75 periodo de sesiones de la Asamblea General de la ONU” is presented.Results. Some quantitative facts about article frequency results in the text in numerical and percentage terms were obtained. The results were achieved applying ATLAS.ti program observed as a software tool used mainly for qualitative content-analysis.Theoretical significance consists in functional potential determination of ATLAS.ti program for numerical aspects of linguistic researches.Practical significance lies in a possible usage of the results and examples in different aspects of applied linguistic researches, particularly in glossary compiling (frequency dictionaries) as well as some grammar manuals of Spanish language.Conclusion. As a result of the research special program application (on the example of ATLAS.ti) in quantitative content-analysis conduction for automatic data processing in linguistic researches is considered to be effective and rational for time and efforts saving achievement. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>качественный контент-анализ</kwd><kwd>количественный контент-анализ</kwd><kwd>Atlas.ti</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Quantitative Content-Analysis</kwd><kwd>Qualitative Content-Analysis</kwd><kwd>ATLAS.ti</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зборовицкая Н.Н. Методика проведения контент-анализа произведений кинематографа с помощью компьютерной программы ATLAS.ti 8 // Этнические процессы Арктики, Севера и Сибири. 2020. Т. 1, № 3. С. 29-41. https://doi.org/37993/2713-1815-2020-1-3-29-41. EDN KGZDUQ.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zborovitskaya N.N. Methodology for conducting content analysis of cinematographic works using the ATLAS.ti 8 computer program. Etnicheskie protsessy Arktiki, Severa i Sibiri = Ethnic processes of the Arctic, North and Siberia. 2020;1(3):29-41. (In Russ.). https://doi.org/37993/2713-1815-2020-1-3-29-41. EDN KGZDUQ.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коренева-Антонова О.Б., Лудевиг А. Практика применения программы дискурсивного анализа Atlas.ti: вариация немецкого этнолекта и его влияние на технику перевода мигрантской литературы // Речевые технологии. 2022. № 1. С. 60–82. https://doi.org/10.58633/2305-8129_2022_1_60. EDN AUZRVT.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Koreneva-Antonova O.B., Ludevig A. The practice of using the Atlas.ti discursive analysis program: variation of German ethnolect and its influence on the technique of translating migrant literature. Rechevye tekhnologii = Speech Technologies. 2022;(1):60–82. (In Russ.). https://doi.org/ 10.58633/2305-8129_2022_1_60. EDN AUZRVT.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тивьяева И.В., Никитина Т.Д. Языковое моделирование памяти города: данные контент-анализа мемориальных табличек Москвы и Лондона // Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. 2022. № 1(53). С. 28–41.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tiv'yaeva I.V., Nikitina T.D. Linguistic modeling of the city's memory: data from the content analysis of memorial tables in Moscow and London. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovaniya = Modern linguistic and methodological-didactic studies. 2022;(1):28–41. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хмельницкая К.Ю. Опыт применения метода контент-анализа для исследования отраслевых текстов (на языковом материале отрасли "логистика") // Лингвистика и образование. 2021. Т.1, № 2. С. 80–90. https://doi.org/10.17021/2021.1.2.80.90</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Khmel'nitskaya K.Yu. The experience of using the content analysis method for the study of industry texts (based on the linguistic material of the logistics industry). Lingvistika i obrazovanie = Linguistics and Education. 2021;1(2):80–90. (In Russ.). https://doi.org/10.17021/2021.1.2.80.90</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Diaz Conde Ja.E. Sistematización de experiencias: procesamiento y análisis cualitativo de los procesos pedagógicos investigativos con ATLAS.ti // Revista Internacional ReNoSCol. 2023. P. 70-81. https://doi.org/10.51896/renoscol/ymwp2783. EDN OQAFNM. URL: https:// www.eumed.net (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Diaz Conde Ja.E. Sistematización de experiencias: procesamiento y análisis cualitativo de los procesos pedagógicos investigativos con ATLAS.ti. Revista Internacional ReNoSCol. 2023. P. 70-81. https://doi.org/10.51896/renoscol/ymwp2783. EDN OQAFNM. Available at: https:// www.eumed.net (accessed12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mastrobattista L., Muñoz Rico M., Cordón García J.A. Optimising textual analysis in higher education studies through computer assisted qualitative data analysis (CAQDAS) with ATLAS.ti // Journal of Technology and Science Education. 2024. Vol. 14, no. 2. P. 622. https://doi.org/10.3926/jotse.2516. EDN QFIVOH. URL: https://www.jotse.org (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mastrobattista L., Muñoz Rico M., Cordón García J.A. Optimising textual analysis in higher education studies through computer assisted qualitative data analysis (CAQDAS) with ATLAS.ti. Journal of Technology and Science Education. 2024;14(2):622. https://doi.org/10.3926/jotse.2516. EDN QFIVOH. Available at: https://www.jotse.org (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Menéndez De La Cuesta González, A. Modelo de análisis cualitativo con ATLAS.ti para novelas postdigitales: Reina y Game Boy // Revista de Humanidades Digitales. 2021. Vol. 6. P. 189-204. https://doi.org/10.5944/rhd.vol.6.2021.30879. EDN SFTJBV. URL: https:// www.revistas.uned.es (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Menéndez De La Cuesta González, A. Modelo de análisis cualitativo con ATLAS.ti para novelas postdigitales: Reina y Game Boy. Revista de Humanidades Digitales. 2021;6:189-204. https://doi.org/10.5944/rhd.vol.6.2021.30879. EDN SFTJBV. Available at: https://www.revistas.uned.es (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rodriguez R.El ATLAS TI, una alternativa para teorizar en la sociedad líquida // Ciencia Ergo Sum. 2024. Vol. 31. https://doi.org/10.30878/ces.v31n0a44. EDN USVOCX. URL: https://www.cienciaergosum.uaemex.mx (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rodriguez R.El ATLAS TI, una alternativa para teorizar en la sociedad líquida. Ciencia Ergo Sum. 202431. https://doi.org/10.30878/ces.v31n0a44. EDN USVOCX. Available at: https://www.cienciaergosum.uaemex.mx (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Sánchez Vizcaíno M.C. ATLAS.ti para investigar a partir del texto multimodal. La enseñanza de segundas lenguas desde la perspectiva de la musicología y la sociología cultural // TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas. 2023. Vol. 2. https://doi.org/10.1344/teisel.v2.42158. EDN EMHUSB.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sánchez Vizcaíno M.C. ATLAS.ti para investigar a partir del texto multimodal. La enseñanza de segundas lenguas desde la perspectiva de la musicología y la sociología cultural. TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas. 2023; 2. https://doi.org/10.1344/teisel.v2.42158. EDN EMHUSB.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Sharma U.N. Basic Stages of Analyzing Qualitative Documents Using ATLAS.ti // Access: An International Journal of Nepal Library Association. 2024. Vol. 3. P. 112-132. https://doi.org/10.3126/access.v3i1.69427. EDN CTDBMO. URL: https://www.nepjol.info (дата обращения: 12.12.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sharma U.N. Basic Stages of Analyzing Qualitative Documents Using ATLAS.ti. Access: An International Journal of Nepal Library Association. 2024;3:112-132. https://doi.org/10.3126/access.v3i1.69427. EDN CTDBMO. Available at: https://www.nepjol.info (accessed 12.12.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Smit B., Scherman V. Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software for Scoping Reviews: A Case of ATLAS.ti // International Journal of Qualitative Methods. 2021. Vol. 20. P. 160940692110191. https://doi.org/10.1177/16094069211019140. EDN OLRQLC. URL: https://www.journals.sagepub.com (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Smit B., Scherman V. Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software for Scoping Reviews: A Case of ATLAS.ti. International Journal of Qualitative Methods. 2021;20:160940692110191. https://doi.org/10.1177/16094069211019140. EDN OLRQLC. Available at: https://www.journals.sagepub.com (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тичер С., Мейер М., Водак Р., Веттер Е. Методы анализа текста и дискурса: [пер. с нем.]. Харьков: Изд-во Гуманитарный Центр, 2017. 356 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ticher S., Meier M., Vodak R., Vetter E. Methods of text and discourse analysis. Khar'kov: Izd-vo Gumanitarnyi Tsentr; 2017. 356 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Олейник А.Н. Контент-анализ больших качественных данных // International Journal of Open Information Technologies. 2019. Т.7, № 10. С. 36–49. URL: https://www.cyberlenin-ka.ru/article/n/kontent-analiz-bolshih-kachestvennyh-dannyh (дата об- ращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Oleinik A.N. Content analysis of big quality data. International Journal of Open Information Technologies. 2019;7(10):36–49. (In Russ.). Available at: https://www.cyberleninka.ru/article/n/kontent-analiz-bolshih-kachestvennyh-dannyh (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социологические исследования. 1998. № 6. С. 119–129.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">N'yuman L. Unsubstantiated research methods. Sotsiologicheskie issledovaniya = Sociological research. 1998;(6):119–129. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Krippendorff K. Content Analysis: An Introduction to its Methodolog. 3rd ed. California: SAGE Publications Inc.; 2013. 441 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krippendorff K. Content Analysis: An Introduction to its Methodolog. 3rd ed. California, SAGE Publications Inc.; 2013. 441 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Nueman W.L. Social research methods: Qualitative and Quantitative approaches. Seventh ed. Pearson Education Limited, 2014. 594 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nueman W.L. Social research methods: Qualitative and Quantitative approaches. Seventh ed. Pearson Education Limited; 2014. 594 p</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Neuendorf K.A. The Content Analysis Guidebook. Cleveland State University. California, Sage Publications Inc.; 2002. 301 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Neuendorf K.A. The Content Analysis Guidebook. Cleveland State University. California, Sage Publications Inc.; 2002. 301 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kuckartz U., Rädiker S. Qualitative Content Analysis. Methods, Practice and Software. California, SAGE Publications Ltd.; 2023. 257 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kuckartz U., Rädiker S. Qualitative Content Analysis. Methods, Practice and Software. California, SAGE Publications Ltd.; 2023. 257 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Preiser R. Qualitative Content Analysis / The Routledge Handbook of Research Methods for Social-Ecological Systems / R. Preiser, M. Mancilla García, Hill LL, Klein L. EBSCO Publishing: eBook Collection; 2022. P. 270–281. URL: https://www.academia.edu/74825759/ (дата обращения: 12.11.24).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Preiser R., Mancilla García M., Hill L.L., Klein L. Qualitative Content Analysis. The Routledge Handbook of Research Methods for Social-Ecological Systems. EBSCO Publishing: eBook Collection; 2022. P. 270–281. Available at: https://www.academia.edu/74825759/ (accessed 12.11.24).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гнатюк О.А. Дискурсивные практики, возникающие при русско-испанском языковом контакте // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2021. № 6. С. 29-37. https://doi.org/10.18384/2310-712X-2021-6-29-37. EDN WNESFU.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gnatyuk O.A. Discursive practices arising during Russian-Spanish language contact. Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya: Lingvistika = Bulletin of the Moscow State Regional University. Series: Linguistics. 2021;(6):29-37. (In Russ.) https://doi.org/10.18384/2310-712X-2021-6-29-37. EDN WNESFU.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
