<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">lingusgu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings of the Southwest State University. Series: Linguistics and Pedagogy</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2223-151X</issn><publisher><publisher-name>Юго-Западный государственный университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">lingusgu-49</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Культурно-маркированные языковые единицы как способ репрезентации культурных ценностей</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Culture-Specific Language Units as the Way to Represent Culture Values</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-7086-8943</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Луханина</surname><given-names>А. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Lukhanina</surname><given-names>A. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Анна Николаевна Луханина, старший преподаватель</p><p>кафедра второго иностранного языка</p><p>308015</p><p>ул. Победы 85</p><p>Белгород </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Anna N. Lukhanina, Senior Teacher</p><p>Department of the Second Foreign Language</p><p>308015</p><p>85, Pobedy str.</p><p>Belgorod</p></bio><email xlink:type="simple">lukhanina@bsu.edu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6691-5973</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Власов</surname><given-names>В. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vlasov</surname><given-names>V. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Валентин Вячеславович Власов, аспирант</p><p>кафедра романо-германской филологии и межкультурной коммуникации</p><p>308015</p><p>ул. Победы 85</p><p>Белгород </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Valentin V. Vlasov, Post-Graduate Student</p><p>Department of Romano-Germanic philology and international communication</p><p>308015</p><p>85, Pobedy str.</p><p>Belgorod</p></bio><email xlink:type="simple">valentin01.95@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4219-7927</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ван</surname><given-names>Ц.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Wan</surname><given-names>Q.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Ван Ци, аспирант</p><p>кафедра романо-германской филологии и межкультурной коммуникации</p><p>308015</p><p>ул. Победы 85</p><p>Белгород </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Wan Qi, Post-Graduate Student</p><p>Department of Romano-Germanic Philology and International Communication</p><p>308015</p><p>85, Pobedy str.</p><p>Belgorod</p></bio><email xlink:type="simple">wq666321@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Белгородский государственный национальный исследовательский университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Belgorod State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>25</day><month>04</month><year>2023</year></pub-date><volume>11</volume><issue>4</issue><fpage>10</fpage><lpage>18</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Луханина А.Н., Власов В.В., Ван Ц., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Луханина А.Н., Власов В.В., Ван Ц.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Lukhanina A.N., Vlasov V.V., Wan Q.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://lingusgu.elpub.ru/jour/article/view/49">https://lingusgu.elpub.ru/jour/article/view/49</self-uri><abstract><p>   Статья посвящена проблеме взаимосвязи языка и культуры на примере заимствований из местных языков в камерунский вариант английского языка. С помощью заимствований из местных языков камерунский вариант английского языка отражает культурные традиции и обычаи Камеруна и является связующим звеном между огромным количеством местных жителей – представителей различных этнических групп. Данный процесс приводит к возникновению культурно-маркированных единиц, являющихся неотъемлемой частью языкового варианта, в частности, камерунского варианта английского языка.   Целью данной работы является изучение лингвокультурологического аспекта культурно-маркированной лексики камерунского варианта английского языка.   В процессе достижения поставленной цели были решены следующие задачи: рассмотрена языковая ситуация Камеруна, выявлены основные сферы заимствований из местных языков в камерунский вариант английского языка, отобран фактический материал, проведено лингвокультурологическое описание отобранных лексических единиц.</p><p>   В качестве методов для текущего исследования были выбраны метод сплошной выборки, описательный и интерпретационный метод. Проблематика исследования культурно-маркированных языковых единиц является актуальных вопросом в свете пристального внимания ученых к проблеме взаимодействия языка и культуры. Особое внимание уделяется культурно-маркированным лексическим единицам, которые составляют лексический пласт языковых вариантов. Помимо формирования лексического состава языковых вариантов, данные языковые единицы являются источником знакомства с культурой, традициями и обычаями страны, отражают социальные отношения ее жителей. Примечательным является тот факт, что языковой вариант английского языка является, в данном случае, языком-посредником между местными языками различных этнических групп и их культурой и мировым сообществом. Исследуемые культурно-маркированные языковые единицы позволяют выявить лингвистические особенности камерунского варианта английского языка, а также особенности культуры жителей Камеруна, которые являются представителями различных этнических групп.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>   The article is devoted to the problem of interrelationship between language and culture by way of example of loaning from indigenous languages in Cameroon English. By way of loaning from indigenous languages Cameroon English represents cultural traditions and customs of Cameroon and links a great number of native people-representatives of different ethnic groups. The process leads to the origination of cultural specific units which are an integral part of a language variant, in particular Cameroon English.   The purpose of the research is the study of linguocultural aspect of the culture specific lexis of Cameroon English.   To achieve this goal the following tasks were solved: the language situation of Cameroon was considered, the main fields of loanings from indigenous languages have been found, factual material has been collected, and the collected linguistic units’ linguocultural description has been done.   The research methodology contained the following methods: the method of continuous sampling, descriptive and interpretative methods. The culture specific linguistic units’ research problem is an actual issue as much attention to the problem interrelationship between language and culture is paid, especially to the culture specific lexical units which form the lexis of language variants. The lexical units are sources of introduction to the culture, traditions and customs of the country; they also represent social interaction of its population. The language variant of English links indigenous languages of different ethnic groups and their culture with the world community. The linguistic units under study allow defining linguistic features of Cameroon English as well as some cultural features of the population of Cameroon which are representatives of different ethnic groups.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>камерунский вариант английского языка</kwd><kwd>заимствования</kwd><kwd>местные языки</kwd><kwd>лингвокультурология</kwd><kwd>взаимосвязь языка и культуры</kwd><kwd>культурно-маркированные единицы</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Cameroon English</kwd><kwd>loanings</kwd><kwd>indigenous languages</kwd><kwd>cultural linguistics</kwd><kwd>interrelationship between language and culture</kwd><kwd>culture specific lexical units</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гумбольдт В. Фон. Избранные труды по языкознанию / В. Фон Гумбольдт. – М., 1994. – 350 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gumbol'dt V. Fon. Izbrannye trudy po yazykoznaniyu [Background. Selected works on linguistics]. Moscow, 1994. 350 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Воробьев В. В. Лингвокультурология / В. В. Воробьев. – М.: РУДН, 2008. – 336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vorob'ev V. V. Lingvokul'turologiya [Linguoculturology]. Moscow, RUDN Publ., 2008. 336 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пассов Е. И. Коммуникативное иноязычное образование. Концепция развития индивидуальности в диалоге культур / Е. И. Пассов. – Липецк, 1998. – 159 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Passov E. I. Kommunikativnoe inoyazychnoe obrazovanie. Koncepciya razvitiya individual'nosti v dialoge kul'tur [Communicative foreign language education. The concept of the development of individuality in the dialogue of cultures]. Lipeck, 1998. 159 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Adams B. On language and development in Africa: the case of Ghana. 1996. V. 5 (2). P. 31–51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Adams B. On language and development in Africa: the case of Ghana. 1996. V. 5 (2). P. 31–51.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Crystal D. English as a Global Language. Cambridge, 1997. 26 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Crystal D. English as a Global Language. Cambridge, 1997. 26 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kouega J.-P. A Dictionary of Cameroon English Usage. Bern, 2007. 202 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kouega J.-P. A Dictionary of Cameroon English Usage. Bern, 2007. 202 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kouega J.-P. Loans from some Indigenous Languages in Cameroon English. Alizés: Revue angliciste de La Réunion, Faculté des Lettres et Sciences humaines (Université de La Réunion), 1998. pp. 100–111.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kouega J.-P. Loans from some Indigenous Languages in Cameroon English. Alizés: Revue angliciste de La Réunion, Faculté des Lettres et Sciences humaines (Université de La Réunion), 1998. pp. 100–111.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mbufong, P. The Cameroonization of English // US-China Foreign Language. 2013. P. 475-482.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mbufong, P. The Cameroonization of English // US-China Foreign Language. 2013. P. 475-482.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Schneider, E. W. Postcolonial English: Varieties around the World.-Cambridge, 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Schneider, E. W. Postcolonial English: Varieties around the World.-Cambridge, 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mforteh S. A. Contemporary Cameroon Englis: Just Another Fad ? Alizés: Revue angliciste de La Réunion, Faculté des Lettres et Sciences humaines (Université de La Réunion), 2008. Pp. 80–98.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mforteh S. A. Contemporary Cameroon Englis: Just Another Fad ? Alizés: Revue angliciste de La Réunion, Faculté des Lettres et Sciences humaines (Université de La Réunion), 2008. Pp. 80–98.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
