Кочергина Ирина Владимировна, старший преподаватель кафедры теоретической и прикладной лингвистики
ул. 50 лет Октября, д. 94, г. Курск 305040
Irina. V. Kochergina, Senior Lecturer of the Department of Theoretical and Applied Linguistics
50 Let Oktyabrya Str. 94, Kursk 305040
Цель. Целью статьи является исследование пейоративной лексики в художественной прозе знаменитого советского писателя, классика детской литературы Аркадия Петровича Гайдара. Большое внимание уделяется различным подходам ученых к словам, выражающим эмоции человека, и их месту в лингвистике.
Методы. Для реализации цели и задач исследования использовались различные методы, применяемые при изучении идиолектов и отдельных лексических групп: квантитативный, описательный, сопоставительный.
Результаты исследования показали, что пейоративная лексика занимает особое место в различных языках мира, с помощью нее не только обличаются качества и поступки человека, но и выражается ирония по отношению к объекту речи. Язык художественной прозы А.П. Гайдара богат разговорнопросторечными словами, в числе которых и выделяются пейоративы. Эти слова активно употребляются в речи как взрослых героев, так и детей в произведениях писателя. С помощью пейоративной лексики персонажи выражают различные эмоции: от гнева до доброй насмешки. Особое внимание уделяется тому, что тематика творчества Аркадия Гайдара меняется в зависимости от событий, происходивших в его жизни. Соответственно, меняется количество и разнообразие употребленных слов-ругательств в его произведениях. В первом периоде творчества, где автор описывает жестокие события Гражданской войны, пейоративы, выражающие гнев, ярость, пренебрежение, в количественном отношении превосходят эти же слова, употребленные во втором периоде. В произведениях, рассказывающих о мирной и спокойной жизни человека, слова-ругательства чаще всего выражают иронию, за негативной на первый взгляд эмоцией скрывается доброе отношение к человеку. Наиболее показательна в этом плане детская речь. Кроме того, для гайдаровских произведений характерно многократное использование однокоренных пейоративов.
Заключение. Проведенное исследование показало, что использование пейоративной лексики помогает писателю показать взаимоотношения героев, их характеры, качества. Кроме того, употребление слов-ругательств способствует созданию атмосферы непринужденной и простой жизни обычного человека, что является определенно гайдаровским методом в литературе.
Purpose. The purpose of the article is to study the pejorative vocabulary in the fiction of the famous Soviet writer, classic of children's literature Arkady Petrovich Gaidar. Much attention is paid to various approaches to words expressing human emotions and their place in linguistics.
Methods. To achieve the purpose and objectives of the study, various methods used in the study of idiolects and individual lexical groups were used: quantitative, descriptive, comparative.
The results of the study showed that pejorative vocabulary occupies a special place in various languages of the world, with the help of it not only the qualities and actions of a person are exposed, but also irony is expressed in relation to the object of speech. The language of A.P. Gaidar's fiction is rich in colloquial colloquial words, among which the pejoratives stand out. These words are actively used in the speech of both adult characters and children in the works of the writer. With the help of pejorative vocabulary, characters express various emotions: from anger to kind ridicule. Special attention is paid to the fact that the subject of Arkady Gaidar's work changes depending on the events that took place in his life. Accordingly, the number and variety of swear words used in his works are changing. In the first period of creativity, where the author describes the brutal events of the Civil War, the pejoratives expressing anger, rage, and neglect are numerically superior to the same words used in the second period. In the works that tell about the peaceful and peaceful life of a person, swear words most often express irony, behind a negative emotion at first glance hides a kind attitude towards a person. Children's speech is the most indicative in this regard. In addition, Gaidar's works are characterized by the repeated use of single-root pejoratives.
Conclusion. The conducted research has shown that the use of pejorative vocabulary helps the writer to show the relationship of the characters, their characters, qualities. In addition, the use of swear words helps to create an atmosphere of relaxed and simple life for an ordinary person, which is definitely a Gaidar method in literature.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.