lingusguИзвестия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогикаProceedings of the Southwest State University. Series: Linguistics and Pedagogy2223-151XЮго-Западный государственный университет10.21869/2223-151X-2023-13-3-158-174.lingusgu-269Research ArticleСтатьиСоциально-информационный портал для студентов российских вузов в виде мобильного приложения "Зачёт"Social Information Portal for Russian University Students in the form of a Mobile Application "Зачёт"НемченкоС. А.NemchenkoS. А.

Немченко Степан Алексеевич, студент

ул. 50 лет Октября, 94, г. Курск 305040

Stepan A. Nemchenko, Student

Kursk

СохинаС. А.SokhinaS. A.

Сохина Софья Александровна, студент

ул. 50 лет Октября, 94, г. Курск 305040

Sofya A. Sokhina, Student

Kursk

https://orcid.org/0000-0002-9296-4047ПетрикЕ. А.PetrikE. A.

Петрик Елена Анатольевна, кандидат технических наук, доцент кафедры программной инженерии

ул. 50 лет Октября, 94, г. Курск 305040

Elena A. Petrik, Candidate of Sciences (Technical), Associate Professor of The Department of program engineering

Kursk

https://orcid.org/0000-0001-5644-2674ЕфремоваИ. Н.EfremovaI. N.

Ефремова Ирина Николаевна, кандидат технических наук, доцент кафедры программной инженерии

ул. 50 лет Октября, 94, г. Курск 305040

Irina N. Efremova, Candidate of Sciences (Technical), Associate Professor of The Department of program engineering

Kursk

Юго-Западный государственный университетРоссияSouthwest State UniversityRussian Federation202326122023133158174Copyright © Немченко С.А., Сохина С.А., Петрик Е.А., Ефремова И.Н., 20232023Немченко С.А., Сохина С.А., Петрик Е.А., Ефремова И.Н.Nemchenko S.А., Sokhina S.A., Petrik E.A., Efremova I.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://lingusgu.elpub.ru/jour/article/view/269

Актуальность. Актуальным направлением развития системы высшего образования является цифровизация. Это обусловливает актуальность создания социально-информационного портала для студентов российских вузов.Цель. Разработка мобильного приложения социально-информационного портала для студентов российских вузов с возможностью просмотра информации, предоставляемой вузом в рамках электронной информационно-образовательной среды, которое может служить также для обеспечения возможности социального взаимодействия студентов.Методология. При создании программно-информационной системы применялся язык программирования Kotlin, язык разметки XML.Результаты. В разработанном приложении реализованы следующие возможности: навигация в меню, просмотр баллов, чаты для общения, публикация в ленте новостных объявлений, просмотр расписания, авторизация, регистрация, настройка аккаунта и приложения. При разработке социальноинформационного портала для студентов российских вузов были решены следующие задачи: реализация сервиса просмотра баллов по предметам для студентов; реализация возможности публикации и просмотра объявлений внутри приложения; реализация возможности просмотра расписания занятий; реализация сервиса внутренних чатов приложения и возможности связи между студентами и преподавателями; возможность обновления версии приложения.Вывод. В ходе выполнения работы был спроектирован и реализован социально-информационный портал для студентов российских вузов в формате мобильного приложения. В результате проведенных тестов было выявлено, что программная система полностью удовлетворяет функциональным требованиям. 

Relevance. The current direction in the development of the higher education system, set by the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, is the digitalization of education. This determines the relevance of creating a social information portal for students of Russian universities.The purpose. Development of a mobile application for a social information portal for students of Russian universities with the ability to view information provided by the university within the electronic information and educational environment, as well as to provide the possibility of social interaction between students through the application.Methodology. When creating a software and information system, the Kotlin programming language, the XML markup language, was used.Results. The following features are implemented in the developed application: navigation in the menu, views of points, chats for communication, publication of news announcements in the feed, viewing the schedule, authorization, registration and setting up an account and application. When developing a social information portal for students of Russian universities, the following tasks were solved: implementation of a service for viewing scores in subjects at a university for students; implementation of the possibility of publishing and viewing ads within the application; implementation of the possibility of viewing the schedule of classes; implementation of the service of internal chats of the application and the possibility of communication between students and teachers; the ability to update the version of the application.Conclusion. In the course of the work, a social information portal was designed and implemented for students of Russian universities in the format of a mobile application. As a result of the tests, it was found that the software system fully meets the functional requirements.

мобильное приложениецифровизация образованиясоциально-информационный порталmobile applicationdigitalization of educationsocial information portalReferencesРулиене Л.Н. Высокие технологии в информационно-образовательном процессе университета // Educational Technologies and Society. 2012 Т. 15, № 3 С. 377–383.Ruliene L.N. Vysokie tekhnologii v informacionno-obrazovatel'nom processe universiteta [High technologies in the information and educational process of the university]. Educational Technologies and Society, 2012, vol. 15, no. 3, pp. 377-383.Allen I.E., Seaman J. Going the Distance. Online education in the United States // Babson Survey Research Group and Quahog Research Group, 2011Allen I.E., Seaman J. Going the Distance. Online education in the United States. Babson Survey Research Group and Quahog Research Group, 2011Ritke-Jones W. Virtual Environments for Corporate Education: Employee Learning and Solutions. Cybermations Consulting Group,mUSA, 2010Ritke-Jones W. Virtual Environments for Corporate Education: Employee Learning and Solutions. Cybermations Consulting Group,mUSA, 2010Brown M. Interprofessional E-Learning and Collaborative Work: Practices and Technologies, 2010Brown M. Interprofessional E-Learning and Collaborative Work: Practices and Technologies, 2010Мартин Р. Чистая архитектура. Искусство разработки программного обеспечения. СПб.: Питер, 2022 г. 352 с.Martin R. Chistaya arhitektura. Iskusstvo razrabotki programmnogo obespecheniya [Clean Architecture. A Craftsman's Guide to Software Structure and Design]. St. Petersburg, 2022 352 p.Разработка концепции информационной системы построения информационнообразовательного мультимедийного интерактивного пространства / В.И. Шнырков, И.Н. Ефремова, В.В. Ефремов, Н.Н. Бочанова // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Управление, вычислительная техника, информатика. Медицинское приборостроение, 2012. № 2. Ч. 3. С. 16-19.Shnyrkov V.I., Efremova I.N., Efremov V.V., Bochanova N.N. Razrabotka koncepcii informacionnoj sistemy postroeniya informacionno-obrazovatel'nogo mul'timedijnogo interaktivnogo prostranstva [Development of the concept of an information system for building an information and educational multimedia interactive space]. Izvestiya Yugo-Zapadnogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya "Upravlenie, vychislitel'naya tekhnika, informatika. Medicinskoe priborostroenie" = Proceedings of the Southwest State University. Series "Control, Computer Engineering, Information Science. Medical Instruments Engineering", 2012, no. 2, pt. 3, pp. 16-19.Структура информационной системы построения информационно-образовательного мультимедийного интерактивного пространства / Шнырков В.И., Ефремова И.Н., Ефремов В.В., Аникина Е.И. // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Управление, вычислительная техника, информатика. Медицинское приборостроение. 2012. № 2. Ч. 3. C. 46-49.Shnyrkov V.I., Efremova I.N., Efremov V.V., Anikina E.I. Struktura informacionnoj sistemy postroeniya informacionno–obrazovatel'nogo mul'timedijnogo interaktivnogo prostranstva [Structure of the information system for building an information and educational multimedia interactive space]. Izvestiya Yugo-Zapadnogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya "Upravlenie, vychislitel'naya tekhnika, informatika. Medicinskoe priborostroenie" = Proceedings of the Southwest State University. Proceedings of the Southwestern State University. Series "Control, Computer Engineering, Information Science. Medical Instruments Engineering", 2012, no. 2-3, pp. 46-49.Пименов С. Язык программирования Kotlin. Киев, 2017. 304 с.Pimenov S. Yazyk programmirovaniya Kotlin [Kotlin programming language]. Kiev, 2017. 304 p.Reactive Programming in Kotlin: Design and build non-blocking, asynchronous Kotlin applications with RXKotlin, Reactor-Kotlin, Android, and Spring, Rivu Chakraborty. 2017.Reactive Programming in Kotlin: Design and build non-blocking, asynchronous Kotlin applications with RXKotlin, Reactor-Kotlin, Android, and Spring, Rivu Chakraborty, 2017.Kotlin Programming: The Big Nerd Ranch Guide, Josh Skeen, David Greenhalgh. 2018.Kotlin Programming: The Big Nerd Ranch Guide, Josh Skeen, David Greenhalgh, 2018.Роберт М. Чистый код. Создание, анализ и рефакторинг. СПб.: Питер, 2018. 464 c.Robert M. Chistyj kod. Sozdanie, analiz i refaktoring [Pure code. Creation, analysis and refactoring]. St. Petersburg, Peter Publ., 2018. 464 p.Скин Д., Гринхол Д., Бэйли Э. Kotlin. Программирование для профессионалов. 2-е изд. СПб., 2023. 560 с. ISBN 978-5-4461-2319-3.Skin D., Greenhole D., Bailey E. Kotlin. Programmirovanie dlya professionalov [Kotlin. Programming for professionals]. St. Petersburg, 2023. 560 p.Жемеров Д., Исакова С.: Kotlin в действии / пер. с англ. А.Н. Киселев. М.: ДМКПресс, 2018 г. 402 с. ISBN: 978-5-97060-497-7.Zhemerov D., Isakova S. Kotlin v dejstvii [Kotlin in action]. Moscow, DMK-Press Publ., 2018. 402 p. ISBN: 978-5-97060-497-7.Лапина Т. И. Петрик Е. А., Титенко Е. А. Оптимизация организации учебного процесса при реализации основных образовательных программ в высших учебных заведениях // Современные проблемы высшего образования: сб. материалов VI международной научно-методической конференции, 24 апреля 2014 г., г. Курск / отв. ред.: С.Г. Емельянов. Курск, 2014.Lapina T. I., Petrik E. A., Titenko E. A. [Optimization of the organization of the educational process in the implementation of basic educational programs in higher educational institutions]. Sovremennye problemy vysshego obrazovaniya. Sb. materialov VI mezhdunarodnoj nauchno-metodicheskoj konferencii [Modern problems of higher education. Collection of materials of the VI International Scientific and Methodological Conference]; ed. by S.G. Yemelyanov. Kursk, 2014 (In Russ.).Архипова И. С., Богатиков Е. Е., Петрик Е.А. Программная реализация цифрового помощника преподавателя // Инновационный потенциал развития общества: взгляд молодых ученых : сборник научных статей 2-й Всероссийской научной конференции перспективных разработок : в 5 т. Курск, 2021. С. 226-229.Arkhipova I. S., Bogatikov E. E., Petrik E.A. [Program implementation of a digital assistant teacher]. Innovacionnyj potencial razvitiya obshchestva: vzglyad molodyh uchenyh : sbornik nauchnyh statej 2-j Vserossijskoj nauchnoj konferencii perspektivnyh razrabotok [Innovative potential of society development: the view of young scientists. Collection of scientific articles of the 2nd All-Russian Scientific Conference of promising developments]. Kursk, 2021, pp. 226-229 (In Russ.).Method of authentication of users of mobile devices / T. I. Lapina, V. N. Nikolaev, D. V. Lapin, E. A. Petrik // International Journal of Soft Computing. 2016. Vol. 11. No 3. P. 198-202.Lapina T. I., Nikolaev V. N., Lapin D. V., Petrik E. A. Method of authentication of users of mobile devices. International Journal of Soft Computing, 2016, vol. 11, no 3, pp. 198-202.Петрик Е. А. Особенности преподавания специальных дисциплин программной инженерии в информационно-образовательной среде вуза // Программная инженерия: современные тенденции развития и применения : сборник материалов 3-й Всероссийской конференции, посвященной 55-летию ЮЗГУ (Курск, 11–12 марта 2019 г.). Курск, 2019. С. 306-309.Petrik E. A. [Features of teaching special disciplines of software engineering in the information and educational environment of the university]. Programmnaya inzheneriya: sovremennye tendencii razvitiya i primeneniya : sbornik materialov 3-j Vserossijskoj konferencii [Software engineering: current trends in development and application. A collection of materials of the 3rd All-Russian Conference]. Kursk, 2019, pp. 306-309 (In Russ.).Котляров В. П., Коликова Т.В. Основы тестирования программного обеспечения. М.: Интернет-университет информационных технологий, Бином. Лаборатория знаний, 2009. 288 c.Kotlyarov V. P., Kolikova T.V. Osnovy testirovaniya programmnogo obespecheniya [Fundamentals of software testing]. Moscow, 2009. 288 p.Игнатьев А. В. Тестирование программного обеспечения. М.: Лань, 2021. 56 с.Ignatiev A.V. Testirovanie programmnogo obespecheniya [Software testing]. Moscow, Lan Publ., 2021. 56 p.Плаксин М. А. Тестирование и отладка программ для профессионалов будущих и настоящих. М.: БИНОМ, 2020. 170 с. ISBN 978-5-00101-810-0.Plaksin M. A. Testirovanie i otladka programm dlya professionalov budushchih i nastoyashchih [Testing and debugging programs for future and present professionals]. Moscow, BINOM Publ., 2020. 170 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.